מספר סידורי: 122920
שאלה:
שלום
רציתי לשאול איך בן אדם עם בעיות לימודיות כמו ADD לדוגמא יכול להשתלב במגזר החרדי (כחלק מעם הספר בכלל) כאשר מרכז החיים של המגזר וסביבו הכל סובב זה לימוד התורה ובן אדם שלא מסוגל ללמוד כ"כ הרבה ובקלות השוואתית לשאר האנשים ואני אדגיש שזה נובע מחוסר יכולת ולא ממקום אידיאולוגי ז"א שלא רוצה להתקטלג בפחות מלומד תורה ובן תורה
תודה

תשובה:

שלום וברכה.
אני רוצה לפתוח בדבריו של רבי נחמן מברסלב (ליקוטי מוהר"ן א') וזה לשונו:
"כי איש הישראלי" צריך תמיד להסתכל בהשכל של כל דבר ולקשר עצמו
אל החכמה והשכל שיש בכל דבר, כדי שיאיר לו השכל שיש בכל דבר,
להתקרב להשם יתברך על ידי אותו הדבר. כי השכל הוא אור גדול ומאיר לו
בכל דרכיו כמו שכתוב (קהלת ח',א') "חכמת אדם תאיר פניו". אדם בעל לקויות
למידה כאלה ואחרות עשוי להתגלות כגאון בתחום אחר, כל מה שצריך לעשות
זה למצוא בכל אדם נקודה טובה.

נקודה טובה.
כשיודעים למצוא בכל יהודי נקודה טובה , אפשר למצוא אור גם עמוק בתוך החושך.
אין יהודי שאין בו נקודה טובה , אין יהודי שאין בו אור עצום , שהרי בכל אחד מאיתנו
מצוי חלק א-לוה ממעל, מי שלא מאמין בזה, צריך לעשות תשובה גדולה עם עצמו.

העולם הליטאי עשה תשובה.
בעבר , יכול בהחלט להיות שהיה קשה לו להשתלב , כמו כן יתכן מאוד
שנער כזה היה נופל "בין הכיסאות" , כתוצאה ממחסור במסגרות תואמות
אבל היום בעידן המודרני, לא חסרות מסגרות נפלאות (חרדיות) שמאפשרות
גם לנער כזה להרגיש שווה בן שווים.

כיום , גם הישיבות הליטאיות הבינו שחייבים לדאוג למסגרות גם לאנשים
שלא נולדו "עילויים" , וגם אם בעיני אחרים הדבר נראה כפחיתות מעלה
או מעיד על פגם כלשהו, אותנו לימדו רבותינו לא לייחס חשיבות יתירה
למה ש-"יגידו אחרים" , עלינו לפעול לפי האמת שלנו ולהתקדם כפי כוחנו
ויכולותינו מבלי להתרגש מדעתם של אותם "אחרים".

התייחסות נקודתית.
א. לא חסרות מסגרות שיקבלו אותו ויסייעו בידו להפיק את מירב התועלת מכשרונותיו
ב. העובדה שלבחור מסויים יש ADD , לא אומרת שאינו מסוגל לפתח מיומנויות אחרות
ג. רב הגון וירא שמים יודע לסייע לבחורים להתקדם בתחומים השייכים להם.
ד. מי אמר שהבחור חייב להשתלב כ-"עילוי" , חסר תפקידים? תחומי עניין? שילובים?
ה. עיון בתגובה הבאה יועיל מאוד: "אני לקויית למידה ואני תמיד נכשלת מה עושים?"

עצה טובה: לאחרונה מסרתי הרצאה מרתקת בנושא ADHD , אין לי ספק שאם תצפה
בה תבין ממה נובעות רוב ככל הפרעות הקשב ותקבל כלים להבין שאפשר לחיות עם זה
וזו לא בושה , צריך רק לדעת שהפתרון לבעיה הוא שילוב של טיפול תרופתי , טיפול
התנהגותי , טיפול רגשי ועבודה במקביל מול ההורים והצוות החינוכי , כנס לקישור 
הבא , צפה בכל השיעור בזמנך החופשי ואני בטוח שתהנה: "בעיות קשב וריכוז"

הערה: כשם שבעולם יש מגוון רחב של מקצועות , כך בעולם התורה יש מגוון רחב
של תלמידי חכמים , יש המתמחים בדרשות , יש המתמחים בכתיבת ספרים ,
יש מורי הוראה , בתלמוד , במשנה , בנביא , בתורה , ויש מוהלים , סופרים , שוחטים
מזכי הרבים , לא חסרים תחומים שבהם בן מלך יכול לגדול ולהוכיח את עצמו , לא כל בחור
חרדי נולד עם זיכרון פנומנלי כמו של הרב קנייבסקי או של מרן הרב עובדיה זצוק"ל.
להיפך , כל אדם מחוייב לנצל את מיטב כוחותיו כדי להיות "הוא עצמו" , הקב"ה לא מצפה
ממשה להיות הרב עובדיה , משה זה משה והרב עובדיה יוסף זה הרב עובדיה יוסף זצוק"ל ,
לכל אדם יש את המיוחדות שלו ואת התרומה שלו לכלל ישראל.

לסיכום: לא לחינם אמר החכם מכל אדם: "חנוך לנער ע"פ דרכו" (משלי כב',ו') לכל נער
יש דרך משלו , הרב צריך להיות מספיק חכם כדי לזהות את דרכו המיוחדת של הנער ולהתאים
לו מסגרת טובה. כך היא הדרך בחינוך הילדים , כל אבא יודע לזהות בקרב בניו תכונות מיוחדות
ולסייע לילדים שלו להתפתח ולהתעלות בתחום שבו הם טובים.

נ.ב - כשם שאדם שנולד עם מגבלה פיזית כזו או אחרת עשוי להיות בעל חוש אחר  מפותח.
(עיוור שומע טוב יותר) כך אדם בעל מגבלה כזו או אחרת או חסרון כזה או אחר בתחום הלימודי
עשוי לפתח כשרון בתחום המעשי. כל יהודי שבא לעולם מסוגל לתרום המון לאנושות כולה ,
צריך רק לדעת למצוא בו את הנקודה הטובה. לצפייה בהרצאה מרתקת בנושא כנס: "ADHA"

    

 



תגיות:
בחור חרדי ADD במגזר החרדי בעיות לימודיות לקויות למידה חוסר יכולת מקום אידיאולוגי פחות מלומד עם הספר נקודה טובה